Kaip atrodys ateities miestai? Kokį vaidmenį juose atliks dirbtinis intelektas, atsinaujinanti energija ir tvarūs sprendimai? Atsakymų į šiuos klausimus spalio 11–17 dienomis Vitlio licėjuje kartu ieškojo mokiniai iš Lietuvos, Latvijos ir Norvegijos, susibūrę į tarptautinio „Nordplus Junior“ projekto savaitę.
Kaip atrodys ateities miestai?
Šio susitikimo tema – „Future Cities“ (Ateities miestai). Mokiniai tyrinėjo, kas miestą daro išmanų, tvarų ir patogų jo gyventojams, o savo idėjas siekė paversti praktiškais sprendimais.
Tarptautinėse komandose mokiniai dalyvavo STEAM veiklose, nagrinėjo dirbtinio intelekto ir atsinaujinančios energijos galimybes, lankėsi Energetikos ir technikos muziejuje. Vilnius taip pat tapo atvira mokymosi erdve – tyrinėdami skirtingas miesto vietas, mokiniai analizavo infrastruktūrą, viešąsias erdves ir tvarius urbanistinius sprendimus.
Savaitės programą papildė integruotos anglų kalbos ir istorijos pamokos, kūrybinės užduotys bei komandinės veiklos. Susitikimą vainikavo mokinių parengtų ateities miestų projektų pristatymai.
Tarptautinė patirtis – daugiau nei pamokos
Ne mažiau svarbi projekto dalis – naujos pažintys, kultūrų pažinimas ir kasdienis bendravimas anglų kalba. Svečius iš Latvijos ir Norvegijos savo namuose priėmė Vitlio licėjaus mokinių šeimos, todėl tarpkultūrinė patirtis tęsėsi ir už mokyklos ribų.
Tokie projektai suteikia mokiniams galimybę ne tik praplėsti žinias, bet ir ugdyti savarankiškumą, lyderystę, pasitikėjimą savimi bei gebėjimą bendradarbiauti su skirtingų kultūrų žmonėmis.
Privati mokykla Vilniuje Vitlio licėjus skatina mokinius mokytis tyrinėjant, drąsiai kelti klausimus ir ieškoti sprendimų kartu su kitais.
Bendradarbiavimas tęsis Norvegijoje
Šis susitikimas – tarptautinio projekto „Stepping in New Education Era: Global Citizenship“ dalis. Projektą koordinuoja privati mokykla Vitlio licėjus, o jame dalyvauja partneriai iš Latvijos – Jelgavos technologijų vidurinės mokyklos ir Norvegijos – Romerike tarptautinės mokyklos.
Projekto tikslas – ugdyti mokinių globalų pilietiškumą, kritinį mąstymą, kūrybiškumą ir gebėjimą spręsti šiuolaikinio pasaulio iššūkius pasitelkiant STEAM ugdymą, technologijas bei tarptautines mokymosi patirtis. Privati mokykla Vilniuje Vitlio licėjus skatina mokinius pažinti pasaulį ir mokytis bendradarbiaujant.
Tarptautinė draugystė ir bendradarbiavimas tęsis – 2027 metų pavasarį projekto dalyvių laukia atsakomasis vizitas Norvegijoje.
Projektas „Stepping in New Education Era: Global Citizenship“ (Nr. NPJR-2025/10142) finansuojamas Šiaurės ministrų tarybos pagal „Nordplus Junior“ programą.